追随幼儿脚步让教育向深处漫溯

——记东台沿海实验幼儿园来园交流学习活动

题记：

踏着秋的旋律

寻着孩童的脚步

畅想独具魅力的环创

研语富有意蕴的海港特色课程

港幼的教育就是这样向深处漫溯……

年10月28日上午,东台沿海实验幼儿园徐莉园长一行来我园观摩交流学习。

晨彩飞扬活力无限

“一日之计在于晨”，幼儿的晨间锻炼是体育活动的一种形式。港幼的教师们根据幼儿年龄特点、兴趣需要、能力发展，科学合理的组织幼儿进行晨间锻炼，形式多样、趣味无限的体育活动，让孩子跳跃的身影、阳光般的笑脸在港幼的每一处角落中绽放。

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灵动环创智慧对话

环境是重要的教育资源。一个会说话的环境能蕴藏教育的独特魅力，它是展示教师育人的智慧理念，更是支持孩子快乐成长的重要探究方式。在吴莹莹园长的带领下，沿海实验幼儿园的园长及教师参观了我园湿地文化和各班级特色环境创设，在聆听港幼教师们灵动且富有诗意的艺术环创中体验港幼“润物细无声”的隐形教育。

韵美港幼邂逅精彩

参观完园所环境后，在多功能厅，园长向观摩人员介绍了幼儿园情况、欣赏了大班孩子带来的舞蹈《弟子规》、交流分享了葛文倩老师《木材的秘密》的特色课程。在生动有趣、形式多样的交流中，沿海实验幼儿园的园长及教师感叹港幼教育文化的独特韵味与精彩。

活动在大家共同交流的收获与成长中圆满结束了。本次活动不仅架起我园与幼教同行间相互交流学习的桥梁，也是对我园未来工作的冀望、鞭策、肯定和鼓励。在今后的工作中，我园将不忘初心、砥砺前行，让港幼的创新理念向教育的每一处角落漫溯。

文稿：陈锦绣

编辑：季玥

审核：邓燕燕