2月25日至26日，市教育局视导组一行6人对许河镇小学开展教育教学工作专项视导。

一进校园，视导组首先巡视校园，实地察看了学校各项活动的开展情况；随机抽听了32节课堂教学，涵盖各年级、各学科；仔细查阅了被听课教师的“六认真”教学资料，并结合课堂教学逐一反馈；召开了教师座谈会，详细地了解学校的教学现状，并指出存在问题；查阅了18年秋学期所有的教育教学资料，包括学校各项计划、小结、每日巡查、挂牌上课、集体备课、“真阅读”工程、“诗韵育人”特色建设、“三临生”培补、教师听课笔记、备课笔记、读书笔记等系列档案资料。

反馈会上，视导组一致认为许河镇小学校园环境整洁有序、档案资料齐全、各方面工作均有提升的势头。同时，视导组还从“课堂教学”、“队伍建设”、“教学管理”三个方面跟学校进行了详细地剖析，既充分肯定优点、亮点，又指出存在的问题，并提出了建议：一是要进一步更新教师的教育教学理念，把“让学引思”落到实处，大幅提升课堂教学水平；二是要进一步调动“被动型”教师的主动性，保护“主动型”老师的积极性，激发教师队伍活力，发挥教师在学校发展中的主力军作用；三是教学管理既要有规划，也要有管理，依靠执行力的提高确保各项规划和措施落到实处。

为进一步提升许河镇小学今后的办学质量，优化办学结构，视导组还从以下几个方面提出了改进和提升的措施：一是以质量为中心，全面优化管理。提升教师素养，优化教学理念，促进课堂教学能力提升。二是以原则为核心，完善各项制度。学校各项制度的制定和落实要做到不推诿、不滞后，做到有针对性、长期性和人文性。三是以教师为主体，转变教师的管理意识。促进和提升教师自主参与管理的积极性。四是以环境为抓手，优化教学环境。配齐、配全学科素材，完善功能室，构建和谐、自主、进步的育人环境。

许河镇小学表示将以此次视导为契机，逐步优化“让学引思”课改模式，转变观念、完善制度、强化职责、严格考核，推进学校教育教学管理和教学质量早日更上新台阶。