东台市安丰中学

年足球高水平运动队招生简章

为深入实施素质教育，培养体育高水平人才，促进我校多样化发展和特色建设，根据盐城市教育局《关于印发年普通高中高水平运动队和艺术科技社团招生工作方案＞的通知》（盐教卫〔〕2号）和《年东台市普通高中高水平运动队和艺术社团招生工作实施方案》（东教发〔〕35号）精神，结合我校实际制定本简章。

一、招生计划

足球队10人（男7人、女3人）

二、报名条件

1.我市应届初中毕业生在初中阶段参加由县级以上（含县级）教育行政部门组织或参与组织的足球比赛获三等奖及以上（体育类团体第一名为一等奖，第二名、第三名为二等奖，第四、五、六名为三等奖）的队员均可参加我校足球高水平运动队的招生报名。

2.凡有意愿报考我校的学生，不得兼报其他任何学校，否则视为无效。

三、招生程序

1.组织报名：考生填写《年东台市普通高中高水平运动队和艺术社团招生报名登记表》，于年5月15日中午12:00前到我校教务处办理报名手续。报名时须提供相关比赛秩序册、成绩册、获奖文件（证书）等相关材料的原件及其复印件(原件经我校审验后交还学生或家长本人)、近期正面免冠1寸照片2张(含报名登记表上的1张)。联系人：崔晓春，联系。

2.对报名者进行资格审查；

3.资格审查合格者发放专项测试通知书（准考证）和招生项目测试要求；

4.组织符合条件者进行专项测试；

5.对专项测试合格考生名单进行公示；

6.向局普教科、体卫艺科报送专项测试合格考生名单和专项测试成绩。

四、专项测试

专项测试满分分，身体素质和专项技能，共五项。每项各20分（为操作方便，测试时每项用制，汇总时乘以20%结果四舍五入取整）。

1.测试内容

足球:（1）身体素质测试：立定跳远(达及格线继续测试以下项目。及格线男2.30米，女1.80米)、1分钟仰卧起坐、5×25米折返跑；（2）专项技术：1分钟颠球、运球绕杆射门。

2.测试时间：5月16日（星期日）上午8点

3.测试地点：东台市安丰中学体育馆和足球场

4.专项测试现场实行全程摄录像，接受监督（监督）

五、录取办法

我校对专项测试合格考生名单和成绩经公示（一周）后报送局普教科、体卫艺科初核，后上报盐城市教育局审核。审核合格的考生名单及成绩在盐城市教育局网站集中公示，报考我校的考生必须专项测试成绩合格且中考成绩达到中考总分70%以上，录取时按专项测试成绩和中考成绩之和在招生计划内择优录取。尾数同分的，录取文化成绩高的考生。

六、管理与要求

1.在招生工作过程中，如有弄虚作假者，一经查实，将取消学籍并令其退学。

2.高水平运动队员录取进校后，必须签订运动员协议。按规定参加学校组织的训练、比赛。

七、咨询电话和监督电话

-

市纪委第十派驻纪检组举报

东台市安丰中学

年5月11日

附件1：

年东台市普通高中高水平运动队和艺术

社团招生报名登记表

建档号年月日

姓名

性别

出生年月

照

片

报考类别

项目

毕业学校

何时何地受过何种

奖励、何种处分

联系人

移动电话

联系地址

本

人

简

历

自何年何月至何年何月

在何地何学校学习

专业成绩

项目

何时何地参加何种比赛、所获成绩及名次

达到等级

艺术素质测评成绩

专业测试成绩

市、县（市、区）教育行政部门意见

年月日

注：1.报考类别指体育类或艺术类或科技类；

2.项目须与报考学校的招生项目一致；

3.报考四星级普通高中高水平艺术团和职业学校艺术类专业的考生艺术素质测试成绩必须达A等。

附件2：

年东台市安丰中学足球高水平运动队专项测试内容

一、立定跳远（分）

立定跳远测验主要反映受试者向前跳跃时下肢肌肉的爆发力。

1、测试场地、器材

在塑胶场地进行，测量仪器为量尺（皮尺）。

2、测试方法

受试者两脚自然分开站立在起跳线后，两脚尖不得踏线或过线。两脚原地同时起跳，并尽可能往远处跳，不得有垫步式或连跳动作。丈量起跳线后缘至最近着地点后缘的垂直距离。每人测3次，取最佳成绩。以米为单位记录成绩，留小数点后两位数。

3、测试要求

（1）发现受试者犯规时，此次成绩无效。

（2）受试者一律穿运动鞋测试，不得穿钉鞋、皮鞋测试。

（3）受试者起跳时不能有助跑或助跳动作。

二、1分钟仰卧起坐（分）

1分钟仰卧起坐测验主要反映受试者的腹肌力量和耐力。

1、测试场地、器材

软垫、秒表

2、测量方法

测试前，受试者在软垫上屈膝仰卧，大、小腿夹角成90度，两手指交叉置于头后，另一同伴双手握住受试者两侧踝关节处，将双足固定于地面。当受试者听到“开始”的口令后，双手抱头收腹肢体躯干完成坐起动作，双肘关节触及或超过双膝后，还原至开始姿势为成功一次。测试人员在发出“开始”口令的同时，开始计时，并记录受试者在1分钟内完成仰卧起坐的次数（允许中间停顿休息）。以“次”为单位记录成绩。

3、测量要求

（1）测试时，受试者如果借用肘部撑起或臀部上提后下压的力量完成坐起，或仰卧的两肩胛部来触地，或双肘未触及双膝，该次仰卧起坐不计数。

（2）测试中，测试人员要随时向受试者报告完成次数。

（3）受试者的双脚必须放在垫子上，并由同伴固定。

三、5×25米折返跑（分）

5×25米折返跑不仅反映受试者在快速跑动中完成急停、急起和快速变换动作方向的能力，而且还反映无氧代谢能力。

1、测试场地及器材

测试需要30米长的场地，在起点画一起跑线，起跑线向场内方向的5米、10米、15米、20米、25米处做一标记，在起点和每个标记上各放一个标志物（矿泉水瓶）。测试器材为秒表和矿泉水6瓶。

2、测试方法

受试者站在起跑线上，以站立式起跑，脚动开始计时，分别到5米（击倒标志物）折回起点——10米（击倒标志物）折回起点——15米（击倒标志物）折回起点——20米（击倒标志物）折回起点——25米（击倒标志物）折回起点。完成所有折返跑距离后（累计米）回起跑线停表。每人测试一次，以“秒”为单位记录成绩，精确至0.1秒。

3、测量要求

（1）需将标志物击倒，否则不计成绩。

（2）击倒标志物必须用手，不能用脚踢。

（3）需留有一人负责把受试者击倒的标志物及时扶正。

四、1分钟颠球（分）

监考人员鸣哨发令并开表计时，考生即可将放在地面上的球用脚挑起开始颠球，到1分钟时，监考人员鸣哨停止考试。在考试过程中如球落地，应尽快调整并继续颠球。记录1分钟有效颠球次数，每人考试两次。

考试要求：①开始时必须使用拖挑球技术，用脚将静止于地上的球挑起开始颠球，不得用手帮助；②在考试过程中如因球落地、手臂触球而需要调整，必须将球放定在地上，仍以脚拖挑球开始继续颠球，否则不计次数；③颠球部位仅限于脚部的三个部位：脚背正面、脚内侧（脚弓）、脚外侧。其它部位只算做调整，不计算次数。）

五、运球绕标射门（分）

考生按图示意的方式将球放定在起点上，考生自主由静止状态起动运球，当球被踢并移动时考务人员开表计时，考生运球逐个绕过间距为2.5米的7个标志物（标志物不低于0.5米）后射门，当球整体越过球门线后停表，记录完成整个绕标射门过程的秒数，计时精确至1/10秒。每人2次机会，取最好的1次成绩(X)。

考试要求：①运球和射门技术不限；②凡未按要求而漏绕标志物、碰倒标志物、从标志物上跨越或者未射进球门为失败；③球击中门柱未进门无论弹回场内或出界，均为失败不予补测。

运球绕标射门技评分为优、良、中、较差、差5个档次。

运球绕标射门最终成绩（Z）：Z=X+Y（Y为考生技评分数）

技评评分标准：技评分为优、良、中、较差、差五个档次。

等级

优

良

中

较差

差

分值

20-17.1

17.0-14.1

14.0-10.1

10.0-5.1

5.0-0

标准

1、绕标技术动作熟练快速，动作协调连贯，对球控制能力很强。

2、射门技术规范熟练，动作协调连贯，准确有力。

1、绕标技术动作较熟练快速，动作较连贯，协调性稍差，对球的控制能力较强。

2、射门技术较规范熟练，动作协调，连贯性稍差，准确有力。

1、绕标技术动作基本熟练，速度稍慢，动作连贯性不强，协调性稍差。对球的控制能力一般。

2、射门技术较熟练，动作规范性稍差，动作协调性，连贯性稍差，射门准确，但力量小。

1、绕标技术不熟练，不连贯，动作协调性差，速度慢，对球的控制能力差。

2、射门技术不熟练，不规范，动作协调性差，射门力量小，准确性差。

1、绕标技术很不熟练，动作僵硬，很不协调，速度很慢，无法正常控制球。

2、射门技术动作很不熟练，协调性很差，射门无力，准确性很差。