爱孩子是每个老师的天职，但有时孩子对老师的爱却更加纯洁无暇，让人无限的感动。

——东台一小柏云岚

柏云岚，东台市第一小学教师。盐城市思品教学能手，曾多次参加盐城市、东台市语文和思品优质课大赛荣获一、二等奖。曾有十多篇论文在各级各类报刊上发表。

星期四下午，我正和同事说话间，突然觉得一阵头晕目眩，站立不住。（最近睡眠不足，加之又是低血压）幸好同事一把拉住了我，扶我坐下。休息片刻后，我便去上课了。

镜头一惊悚场面一度失控

课上了不到五分钟，我又觉得头晕目眩，便下意识的去扶学生的课桌，可最终还是软绵绵地瘫倒在地。

孩子们被我这突如其来的动作吓坏了。教室里顿时炸开了锅，他们可能被吓懵了：有慌乱的叫喊声，有体贴的关心声，有急促的跑动声……场面一度失控。有个胆大的孩子跑到我身边问：“老师，你怎么啦？”我闭着眼睛无力回答。此时又有几个孩子跑过来大声叫我：“柏老师，柏老师……”突然有个孩子问：“柏老师是不是死了？”立刻有孩子说：“你瞎说。”这时候，不知道是谁用手指头在我后面和头上戳了几下，见我没吱声，便又拍了我几下。（虽然我倒在地上不能动弹，但意识还是有的）我努力地睁开眼睛，对他们说：“扶我起来，拿个凳子给老师坐。”孩子们七手八脚地把我扶起来，拿了张凳子，让我坐下。

我的头虽晕乎乎的，但看到一群懂事的孩子这么关心我，还用稚嫩的办法为我驱逐病痛，心中温暖至极。

镜头二幸福瞬间刻骨铭心

这时有孩子问我：“老师，你好点没？”我无力地说：“还好，就是想吐。”杨竞轩立刻拿来他的垃圾袋：“老师，你就吐在这里。”有孩子说：“老师，你去办公室休息一下，我们保证遵守纪律。”话音刚落，立刻就有孩子在班上说：“安静，安静！不要说话，让老师安心休息！”教室里顿时鸦雀无声。多乖巧的孩子们啊，看着这暖人的场景，我的眼眶一阵灼热！

喝了点水，休息了一会儿，我觉得好多了，于是便准备送孩子们放学回家。

这时，刘涵走到我身边，掏出一袋零食给我：“老师，我这儿有一包饼干，你赶快吃了，补补身子。你要是喜欢吃，明天我把家里的饼干全带给你吃！”看着这个平时大大咧咧的小男孩，居然还有这么一颗体贴入微的心，我的眼泪不自觉地就流了出来。

排队时，我刚抬眼看了一下路队，孩子们便立刻懂事的排成两队，整齐、安静地走下了楼梯。一路上，孩子们朝我投来关切的目光，似乎在询问：老师，你好些没？老师，你还难过不难过啊？从他们关切的目光中，我的心里再次漾起幸福的涟漪，多懂事的孩子啊！正和孩子们挥手告别时，姜俊屹像个小大人似的跑过来对我说：“老师，你以后要注意身体，不要太劳累了，你要是再劳累就会真的倒下去了！一定要注意身体！”看着孩子的背影，我的内心激荡起伏。

镜头三贺卡传“情”爱意爆棚

第二天放学，有几个孩子磨磨蹭蹭地不离开教室，我正欲走过去问明原因。王韵超突然双手捧着一个系着蝴蝶结的贺卡对我说：“老师，你打开看看，这是我们全班同学给你写的信。”我看着这纯手工、花了很多心思做的信封，上面还贴着可爱的卡通图案，瞬间泪目。我小心翼翼地拆开蝴蝶结，轻轻抽出里面的信。映入眼帘的是几幅画，上面画着蓝天、白云，太阳、音符、笑脸。班长杨竞轩带着同学们写的祝福语：祝柏老师身体健康，万事如意！下面还有很多同学的签名与祝福。

这一句句朴实的话语、一声声真心的祝福、一个个动人的画面，无不折射出孩子们对我的关心和爱戴之情。一股幸福感便从心底荡漾开去，然后蹿升到我的四肢百骸，蹿升到我的眼眶。

此刻，我只想用这一句话来表达我的心情：春风十里不如你，桃花三里不及卿！孩子们，谢谢你们暖心的举动！老师无以回报，只会更加用心地去教学，让这幸福与欢畅永恒！

写到这里，我想赋诗一首：

幸福时光

在这繁华与喧嚣中

在这真实的哭里笑里

我守住了内心的宁静

做学生信念的传播者

我以我心付童心

用语言播种

用彩笔耕耘

用爱心普照

这些清秀挺拔的幼苗

于是他们学会了

用勤奋采撷生活

用乐观描绘蓝图

用坚强面对挫折

用感恩回馈社会

于是乎

幸福

就像一只轻盈的蝴蝶

翩然飞来

落在我的心头

我收获了

许多幸福的印记

从此

我便

静听花开花落

坐看云卷云舒

我的心因他们

年轻着

生动着

幸福着

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