时间:2017/9/29来源:本站原创作者:佚名

  3月3日,市教育局副局长曹本全带领教研室一行对东台中学进行了为期一天的教学视导。视导组通过听取学校教学与管理工作汇报、深入课堂听课、学生问卷调查、查看教学与管理资料、与备课组研讨、个别访谈交流等形式重点对高三年级的教学与管理进行了调研。并于当天下午召开学校管理人员及备课组长会议,对视导情况进行了综合反馈。

  曹本全对东中办学特色彰显、工作规范有序、教学秩序井然的现状表示充分肯定。他认为,学校管理思路清晰,措施扎实有效,全校师生化压力为动力,积极向上,锐意进取。同时也对东中提出了三点希望,一是利用“让引”推动,促进“学思”结合,创造“让学引思”新境界。教师要“让”得到位,给学生让出思考的时间,让出思维的空间;学生要“学”得深透,善学会学,学的方法要得当;教师要“引”得到位,分层对待,因材引导;学生要“思”得深刻,思到极致,在思中升华和提升。二是利用“压强”定律,提升“压力”效能,让高效教学更聚焦。聚焦尖子生,盯紧各个环节,让尖子生发出耀眼的光芒;聚焦边缘生,   教研室负责人对教学视导情况进行反馈,总结了学校近期在教学与管理方面所取得的成就和亮点,并建议学校:进一步训练学生的独立思维,降低对教师的依赖性,提高得分能力;进一步推进严格的分步得分要求,培养规范解题习惯;进一步聚焦关键学生,优化辅导策略,提高成功率。   邹施凯校长表示,学校将认真梳理落实视导要求,着重做好三方面工作:一是重点学生的







































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