春天,在一首诗里醒来东台中学高二1班

我是一个任性的孩子——顾城

“他是英格兰海滩上的风，清新而又凛冽，带着不可避免的腐烂的气息。”姚阳这样形容顾城。她和大家分享阅读《我是一个任性的孩子》的感受：“他是幻想家，怀着对人类的悲悯。他做的一切都是出于他的共情，而与任何人、组织、国家无关。可是现实击倒了他，就像胡克船长击倒了彼得潘。”“我没有领到蜡笔，没有得到一个彩色的时刻。”诗中这样写。“在现实中，不论前途多么无望，我们当中都会有一些任性的孩子向着理想坚定的前进，而我们在他们身后立碑将他们称作英雄。在这一点上顾城是英雄式的。”她带我们领略顾城诗里谈论的生命和死亡：“他说我喜欢雨的安葬，让更多的雨下来，所以绝望的不再绝望，希望也成宿命，生生不息，只不过是一场瓢泼大雨。他说，生命凉不出死亡的深度是对不可知的死亡敬畏。”姚阳用顾城的三句诗来概括他：“我是一个任性的孩子”“在万字中走一的道路”“心总要最后滚动一下，才能变成石子”。

活在珍贵的人间——海子

刘宵如说她很少读诗，也不太了解诗，而她对于这首诗初见后的念念不忘也正源于此。“一种非常原始的感动，没有掺杂作者、背景、手法等等。淡淡的哀伤，淡淡的欣喜，消失又独立在世界里，淡淡地行走在人间。深深浅浅，裸露，干净，恣意。前些天讲“文不如其人”，她想到海子。“他文与人的不同倒不在品性，人们说他是绝望与希望的矛盾体。他选择早早离开热烈而珍贵的人间，他的诗里却有很多太阳。海子的死看来惨烈，她这样说：“我们不是海子，不懂他的选择，世俗也不懂。在他看来，也许却像他的诗一样淡，一样通透，一样确定。这是他的仪式感，带着他的《圣经》、《瓦尔登湖》、《孤筏重洋》与《康拉德小说选》。“他曾爱与被爱，也始终保留着自己。骄傲的孤独着，孤独的骄傲着，走过珍贵的人间，走完这段奇异的路，便是该离去的时候了。“你来人间一趟，你要看看太阳。”

秋——海子

“秋天到了，神的家中鹰在集合，神的故乡鹰在言语。秋天深了，王在写诗。在这个世界上秋天深了，该得到的尚未得到该丧失的早已丧失。”说到海子的《秋》，大家往往首先想到的是这一首，李松燃却钟情于另外一首。“用我们横陈于地上的骸骨，在沙滩上写下：青春。”秋天仿佛不止是秋天。“他眼睁睁地看到‘秋天’已经到来，要掩盖所有青春的痕迹。”他带我们跨越时空，触摸到了深处。空空阔阔。“谁的声音能抵达秋子之夜，长久喧响，掩盖我们横陈于地的骸骨。”苍苍茫茫。“没有丝毫的宽恕和温情——秋已来临。”

因《云雀叫了一整天》，马子骥与木心结缘，在他的北欧童话中流连，有时“读两句就合上”，有时慢慢品味着诗中的意境，“一读就是一整天”。自在随心，质朴坦诚，不求甚解亦无妨，他读木心先生诗的心境，真有先生之味，平畴远风，良苗怀新。

“好风如水，有不速之客一人来”，音乐如水，诗亦如水，张政携着“不速之客”——周梦蝶款步走来。他由诗忆人，忆及这位“蜗牛派”诗人箪食瓢饮，鬻书维生的苦难经历，又由人入诗，谈到他“运思振笔，词无竭源”风月无边的人生轨迹。是的，诚如张政在以辛波斯卡的名作《种种可能》作结时所说的“存在的理由不假外求”，周先生对诗意的追寻，无需理由。

“一位态度鲜明的叛逆者”，打开PPT，一句黑体大字扑入眼帘。谭何弦有些低沉的言语中，难掩对这位“精神上的流浪者”的崇敬。他爱其“临人类高度之上俯瞰人生万象”，他爱与诗人追忆着“朦胧与清晰的事物”，他爱看着“诗人用灵气将山水辗转成风月”。他用深沉的语言，和这位安土重迁的叙利亚人，“背负着文明”，一起流浪。

他缓步迈上讲台。忆及当年阅读英文版纪伯伦文集的经历，董宇轩一声长叹，感叹着流淌在诗人笔下的“爱与美”，为他悲天悯人的人性大美深深动容。词句轻缓，慢慢吐出，思索着“七宗罪”的意义；未带讲稿，足见所爱至深，信手拈来，满是“泪与笑”的深情。

一种美，脱胎于绝句，生长于菊花之乡。“我知这世界，本如露水般短暂，然而，然而……”马冲读的很慢很慢，仿佛空气中都有一种俳句的悠然，褪去烟火气，却有些悲怆。俳句不长，但余音回漾，悠远绵长，有一种刹那间“梅花落满南山”的味道。“当你老了，头发白了，睡意昏沉……”叶芝的一句诗，赵照的一首歌，王珅巧妙地将诗人坚守自我的永恒演绎到了新的高度，百年时光，无须“回想它们昔日浓重的阴影”，只因真情依旧。来时缱绻，去时深情，时空漫漶，不改斯情。

“死亡一向是洛尔迦喜欢的主题。”徐周怡平静地介绍着这位20世纪最伟大的西班牙作家，用着有些不太合乎年龄的超然与孤独，一时四座皆寂，默然无语。带着无尽的哀思，无尽的伤痛，她追念着这位英年早逝的“二七一代”。仿佛，洛尔迦从天堂走来，不知走向何处，正路过人间。

我用什么才能留住你——博尔赫斯

“有人说他读出了自由独立的精神，也有人说这首诗写的是一种孤独，更有人将其上升为家国的信仰与情怀。”而祁沈锋更希望这是一首单纯的情诗，用平淡而不能再平淡的话语，藏着博尔赫斯最疯狂的爱恋，他在读到这首诗的第一眼就沉醉其中，他说：“这显然是一首极其凄美的爱情诗。”他想到罗贝托·波拉尼奥的《》：“送一个人她喜欢的东西，是为了讨好她；送一个人自己喜欢的东西，又是为了什么?是为了和对方分享，还是希望对方了解自己?送出去的，是自己身体的一部分。”“我给你瘦落的街道、绝望的落日、荒郊的月亮。我给你一个久久地望着孤月的人的悲哀……”读着一连串的“我给你”，一连串的排比，他说：“他在不断地增加筹码，一次比一次热烈，却始终得不到回应。他用那些令人沉沦消极的意象，竭力把碎了一地的爱慕拼成惨白的月光。”在诗中，他最喜欢的是“我给你一个从未有过信仰的人的忠诚。”因为“诗人把爱她当成信仰，正如朱生豪所说：‘我是宋清如至上主义者’。”“我不知道用什么才能留住你。我早知道，我留不住你。”

“由于他的抒情诗，以古典的火焰表达……”丁欣然轻轻读着诺奖委员会写给夸西莫多的颁奖词。对于这位高唱着“转瞬即是夜晚”的诗人，她坦然，在读这位“隐逸派”大家的文字时，她更愿意将他如水的文字之美理解为一种“乱序美”，一种被打乱的诗意，异于主流文学，但富于古典美的和谐韵律背后，是一捧在众声喧哗的时代中默然无语的淡泊。

但是还有书籍——米沃什

张卓苇带大家回忆了《三体》中这样的一段情节——人类想要给自己建一座纪念碑，而他们最终发现最好的方法就是把字刻在石头上。“而在这首诗中，米沃什告诉我们，有一种极简单的，人人皆可完成的去接近永恒的方法——阅读。”“‘但是还有书籍’实际上是带有转折意味的后半句。那前半句是什么？”他抛出这样一个问题。他带领我们了解了米沃什一生经历的漫长漂泊、动荡与凶险。“可他说‘但是还有书籍’，不仅因为如毛姆所说‘阅读是一所随身携带的避难所’，更因为书中有人性的崇高与光明，那些伟大的灵魂、深邃的思想、高尚的人格。即使书籍损毁，思想也将永存。”在如今这个时代，但是之前的词又是什么？“是快节奏的生活，是社会上浮躁、功利的风气，是铺天盖地、无孔不入的流量，但是我们还有书籍。”他联想到电影《超脱》中所说的：“为了保护我们的思想不受侵害，能够与侵入我们思想，使我们日渐沉默的力量抗衡，我们必须学会阅读。”

礼物——米沃什

“蜂鸟”“忍冬花”“大海”“帆影”，初读这首诗时孙宗润被诗中渗透的安宁与喜乐吸引，后来他查阅了诗人的生平。“在经历了二战，目睹华沙城在德寇的破坏下变成了废墟，二十万人在机关枪子弹的扫射之下丧失生命后，作者竟如此乐观，在这诗情画意的小花园中，忘记痛苦，忘记不幸，无欲无求，内心反是和平与满足，我便由衷喜欢上这首小诗。”他觉得这首诗与自己的“乐观气质”格外符合。“幸福的一天就是如此简单”，他说。

未选择的路——弗罗斯特

“一条树林里分出两条路，而我选了人迹更少的一条，从此决定了我一生的路。”悠扬的音乐响起，高羽带着我们领略这条未选择的路。“尽管第一眼看上去或许毫无诗意，但你有那么多种方式来读它们。读这首诗，便会发现其中夹杂了迷茫、怀疑、恐惧、审视、坚定、任性等交织的复杂情绪。”她又与我们分享了弗罗斯特的另一首小诗《我有诺言，尚待实现》：“树林美丽幽暗而深邃，但是我有诺言尚未实现，需要奔行百里方可沉睡。”“睡觉前还有许多路要走呵，睡觉前还有许多路要赶。”她这样作结。

撰稿：江苏省东台中学高二1班卢嘉成卢可迈

审稿编辑：江苏省东台中学胥照方陈月

投稿信箱：

qq.
转载请注明原文网址：http://www.dongtaizx.com/dtsdl/9210.html