江苏省东台中学-学年度

第一学期高一年级期末试卷评析

评析：孙康荣

（东台市安丰中学高三化学备课组长）

（东台市高中化学学科带头人）

（中学高级教师）

一、整体评价

本试卷着重考查高一化学《必修1》中的主干知识、学科思维方法和化学学科素养。试题考查方向和风格符合江苏省高考或小高考试卷的特点，对高一教学有指导作用。试题不偏不怪，涉及的知识点覆盖面广，考查基础与能力并重！试题难度高于小高考，低于高考。考试时间75分钟，分值为分，与小高考一致。题型有单项选择题（15道）、不定项选择题（5道）、实验题（1道）、化工生产题（1道）、无机推断题（1道）、计算题（1道，含5小题）。这套试题，个人认为是一份优秀的试卷，可以很好地考查出学生对基础知识的掌握，同时也可以看出学生在高二能否可以选择“化学”作高考学科学习，有一定的区分度。

二、试题主要考点

1．元素化合物：

第1题：考查胶体的性质；

第5题：考查重要物质的性质和用途；

第7题：海水的资源开发；

第12题：浓硫酸的性质；

第14题：碳酸钠和碳酸氢钠性质差异；

第15题：铁、铜的性质；

第16题：物质之间的相互转化关系；

第17题：亚铁与过氧化钠的性质；

第22题：铝、硅、铁、硫等元素性质的综合应用题；

第23题：变价铁元素的转化、综合推断题

（本试卷涉及元素化合物的分数约44分，占全卷的44%。）

2．化学实验：

第3题：实验基本操作图；

第13题：药品的保存、物质的鉴别等；

第18题：常见离子的检验；

第20题：物质的制备、气体的收集、性质实验以及尾气处理装置图；

第21题：配制溶液；

第22题（4）：氮气、氨气、二氧化硫和三氧化硫的性质。

（本试卷涉及实验的分数约20分，占全卷的20%。）

3．基本概念：

第2题：物质的类别；

第4题：离子共存；

第6题：离子方程式书写；

第8题：化学用语的表达；

第9题：氧化还原反应基本概念；

4．化学计算：

第10题：阿伏加德罗常数（NA的应用）

第11题：氧化还原反应中得失电子守恒的应用

第19题：镁、铝图像的分析；

第21题：物质的量浓度与质量分数的换算；溶液稀释的计算以及用量筒量取数据的表达；

第24题：（1）摩尔质量的计算；（2）运用化学方程式的简单计算；（3）部分氧化还原反应的计算；（4）电荷守恒应用的计算；（5）元素守恒的计算。

（本试卷涉及实验的分数约26分，占全卷的26%。）

三、几点体会：

1．本试卷考查了近90%的高中化学必修1中要求掌握的学科知识和学科方法。试卷涉及的知识点多，方法多。对于部分基础掌握不牢的学生，是很难得高分的。

2．高一学生刚进入高中，还不太适应高中的学习，或者说不太会学习。特别是初中化学知识相对简单，能考入东中的学生，在初三各次模拟考试中，基本上都能考到65分以上。但高中化学，难度加大，如果他们还用初中学习化学的方式来学习，是根本行不通的。（特别提醒：高中的学习方式要转变，并适应）。

3．高一化学《必修1》是基础，也是高考或小高考考查分量较重的一本书。高中所有无机化学中的元素化合物知识均在高一上学期结束，在高考中约占40%分，在小高考中约占70%。由此可见，高一化学是多么的重要！俗话说：“基础不牢，地动山摇”。

四、寒假复习建议：

1．认真背诵方程式。高一学生的化学差，最关键是方程式的记不住。这个就像英语的单词一样，没有方程式，寸步难行。如运用方程式计算不会，框图推断题不会，工业流程题不会，实验现象记不清与方程式也有关系，因为不知产物是什么。

2．熟记课本重要物质的性质。这份试卷涉及元素化合物部分约占一半，就是因为物质性质记不清，所以题目不会做。有人说：化学是理科中的文科。即化学中有相当一部分内容是需要学生记忆的，记不得，肯定不会做题。就像医生记不得某种药物的作用时，他怎么敢给病人吃呢？如复习浓硫酸时，我们就需要
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