时间:2022/7/4来源:本站原创作者:佚名

5月19日,市教师发展中心一行10人,到五烈镇廉贻中学进行了为期一天的教学工作视导。上午,视导组听取了学校工作情况汇报,然后深入课堂随机听课23节,涵盖语文、数学、英语等10门学科。听课后相关学科教研员与被听课教师进行了充分的交流,并就“双减”背景如何构建“自学、互学、助学、成学”“四学”高效课堂、如何精准分析学情,促进不同层次学生的提升等方面提出了建议。

下午,视导组认真查阅了学校各类学习记录、教学计划、教研活动记录、质量分析报告、双语阅读及社团活动等教学管理资料;检查了被听课老师的备课笔记、听课笔记、集体备课、作业批改及记录等全套教学资料;并组织学生参加问卷调查,了解学校常态教学工作;随后进行了视导反馈。

反馈会上,视导组成员认为学校工作注重制度建设,各项工作规范有序,师生满意度较高,并希望学校进一步整合资源,改变面貌,提升归属感;凝聚人心,提升活力,创新工作思路;下定决心,转变观念,提高教学质量。

最后,学校负责人表示,将认真梳理落实视导意见,强化学习,更新教学理念;注重细节,追求精致管理;凝心聚力,狠抓教学质量;力争快破题,早见效,促进学校育人质量的全面提升。

拟稿:赵闻宇

审核:朱柏树

发布:朱卫鹏

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