时间:2021/3/6来源:本站原创作者:佚名
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  临近开学,唐洋中学积极组织开展的“快乐暑假,好书伴我成长”暑期读书活动接近尾声,“良好读书习惯、浓郁读书氛围”成为每个学生暑期的“主流活动”。

“教育+引导”,积极营造良好读书氛围。放假前,学校通过国旗下讲话、专题主题班会会等有效教育阵地,向全校学生积极宣讲“多读书、读好书、好读书”的重要意义,积极营造浓郁读书氛围;同时要求每个学生积极参与、认真阅读,真正从阅读中找到乐趣、开拓视野、学习知识、增长才干。每位同学从学校推荐的书目中到学校图书室借阅五本自己喜欢的经典书籍。各班制订班级读书活动计划,并帮助学生制订个人读书计划。通过发放致家长的一封信,要求家长督促子女认真完成暑假作业,多看一些有益课外书籍,开阔眼界,扩大视野。

“家长+孩子”,实现亲子同步阅读、同步提升。学校坚持把“亲子阅读”作为保证暑期阅读活动实效的关键“抓手”,积极争取家长支持,要求每个家长和学生共同制定出“假期读书计划”,详细规划具体的读书时间、阅读书目、读书目标等,确保暑期阅读不走过场、不搞形式,真正实现亲子同步阅读、同步提升。

“活动+体会”,着力提升读书活动实效。暑假结束后,学校将开展优秀读书笔记、读书手抄报展评活动、读书征文评比活动、学生家长“亲子共读”读书征文评比活动、举行读书交流会比赛等活动。指导学生共享优秀图书、分享优秀经验,确保读书活动取得实实在在的成效。

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